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意識到

每天都睡到10點半左右

讀書都讀得很沒壓力,這點讓我有點小小的不安

因為讀書本來就是無趣的,所以沒壓力這點讓我覺得是不是我的讀書問題? 太混導致沒有讀書壓力

但確實也衍伸讀書的不安全感

 

目睹體重無限上綱的不停往上升

 

已經好久沒有大便順暢

 

痘痘開始長了 皮膚有點...不好

 

白天特別累 晚上特別精神

 

喔! 還有因為FB好友刪太多

原以為刪掉就刪掉了 

可是還是有一個人聯繫我

你有一個<陌生訊息>

我選擇不看

看了反倒影響心情 也許是罵我? 也許是給了疑問句?

不知道 反正我是不看的了

而我也曾經刪過一次他 也又加回來

原因是 我討厭他 所以刪了

然後他又重新加了我 並傳訊息問 你幹嘛刪我= =?

蠻直接的方式都讓這種把事情悶在心裡的我

給了很大的   面對人際關係的問題

 

但其實我跟對方也沒有多好

只是在孤獨的大海上找到一個漂浮的寶特瓶

沒錯 就是寶特瓶

可有 可無

卻不甘孤單所以勉為其難的依靠上去

即使跟漂流木給的安全感少了很多

我卻只想得到這微不其足的陪伴 只要有一點就好

 

現在想想那時的我真是愚蠢 

其實我想 那時候的我不是怕寂寞

是怕 被當成異類

被當成特殊的人 被孤立的人 沒朋友的人

在這我所稱的朋友 不是所謂的友好關係 團體朋友那種的 

是 在學校中唯一的陪襯就是  你有你的朋友圈 

不管你們是不是多好

但至少在外人眼裡看起來 你 是有歸屬的團體的

而不是什麼都沒有的 特殊群組

 

現在我想通了

 

若是這樣,把心思都拿去讀書就好了

讀書是多麼單純的事情

他就是那麼輕而易舉地掌握在手上

在班上沒朋友沒差啊

讀書有問題 就去找老師 還可以跟老師交朋友

 

對於輔導老師.....

我不信任

也不想要倚靠

為什麼? 

 

曾經我的打掃區域就是輔導室旁邊的廁所

常常午休的時候會在輔導室休息

也因此跟輔導室有了認識

 

有次我特別的憂鬱 

情緒特別難以控制

只想哭 

想到什麼 就想哭 還有哽咽的感覺

要講話更講不出來

 

 

我忘了為什麼我走到輔導室

到了沙發區 

然後

又有了情緒

 

哭了

 

輔導老師發現我的不穩定

所以拿起原本繁忙的文件走到沙發區那 邊翻看文件 邊關心我

我不習慣講自己的事情

還是有些警備感

所以就轉移話題說到班導在課堂上大罵一個班上內向的女生

那內向的女生在班上沒朋友 常常一個人 

平常也很少聽過他講過話

老師問他問題 那女生都講話很~~~小~~~~聲

 

因為很~~小~~聲 的關係 

班導大怒並且在全班面前大罵了他

那女生就哭了

想當然爾 哭了也就很難繼續回答問題 只能哭

於是老師要他去廁所洗臉

 

那女孩出去後

 

班上的三八女就出來講說 

老師 怎麼了啊?

 

老師口氣像是跟朋友般抱怨說著

問他問題也不說 講話也講很小聲 真的很難去跟他溝通  每次都哭 哭什麼阿他 每次都這樣

 

由於那女生洗臉洗很久 所以那個三八女就說 我去看看

 

沒多久三八女回來後滿臉笑意地跟班導說  好恐怖!!! 他一直看鏡子 哈阿哈ㄏ哈哈

班導也跟著   蝦 好恐怖

就這樣一言一語  三八女開始講說 會不會是看鏡子詛咒人啊 ...之類的

 

我當下聽到氣到不停的怒視眼前的電腦  (電腦教室)

之後下課跟另一個同學抱怨這件事情

覺得真的太誇張

同學也跟我有同樣的感覺

並講了一句我覺得很有感的一句話

 

但其實好像也是她男朋友跟他講的XD

 

「那是因為他沒有過沒朋友的感覺,所以她不懂。」

 

聽完後,我表示認同

也因為這樣所以他們無法感同身受

對他們而言可能只會認為沒有朋友的人 是      異類  怪胎  耍孤僻  

就是這樣才讓我有這種感覺 即使我根本就不是

還是會把這些不好的形容詞 名詞 動詞 套用在自己身上

 

果然跳脫了那種群體班級 就發現到 根本不是這樣

那簡直就是被那些不認識你的人貼標籤

慢慢的意識到了這些

 

而這感觸是從自己身上慢慢領悟到的

而不是所謂的 輔導老師

 

 

輔導老師聽完後

以為 那是講我的事情 便用刺探的方式問說

那是你嗎?

 

我內心嘖嘖了那老師

知道這老師果然不牢靠 幸好沒講自己的事情

並回了 不是 是班上的一個女生

 

一聽到不是我的事情

那老師又把文件連人一起走回了他的辦公桌

 

我心中又浮現  

這人真不牢靠的想法

 

輔導老師簡單的說

怎麼可以這樣呢? 你的班導是誰? 我得好好跟他講講!

說這句話的同時 他的臉是面對文件的

 

好吧 就當作這是輔導老師的專業囉

 

恩  突如其來的要我爆料是哪個老師這件事情還是讓我有些忐忑

但...

輔導老師接著說

並看著我

我不會講是你講的 我會好好跟那個老師聊聊

 

於是我講了  X X X

他聽到後很驚訝地說   

XX 老師會這樣啊!!!!

 

 

期望真的能透過輔導老師讓那位班導知道 他這麼做很不優

 

 

 

真的

 

 

很不優。

 

 

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